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Snoezelen

eine Einführung in die Praxis
Auteur: Search for this author Mertens, Krista
Responsabilité: Krista Mertens
Année: 2003
Maison d'édition: Dortmund, Verl. Modernes Lernen
disponible

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SuccursaleLocalisationsStatutRéservationsDate de retourIndication pour le prêt
Succursale: Palais Walderdorff Localisations: Vck Mertens / 2. OG Sachbuch-Abteilung Statut: disponible Réservations: 0 Date de retour: Indication pour le prêt:

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Das in den Niederlanden und dort als therapeutisches Konzept zur Arbeit mit dementen Erwachsenen entwickelte Snoezelen (gesprochen: snuselen mit langem "u"; ein Kunstwort, zusammengesetzt aus den Begriffen "snuffelen" = schnuppern und "doezelen" = dösen) hat sich mittlerweile europaweit zur multifunktionalen pädagogischen und therapeutischen Methode der Wahrnehmungsförderung quer durch alle Altersstufen und für Menschen mit und ohne Beeinträchtigungen entwickelt. Besonders Physio- und Ergotherapeuten wenden Snoezelen im Rahmen der sensorischen Integration und der Mototherapie ein. Beim Snoezelen wird über die Stimulierung der verschiedenen Sinneskanäle in gestalteter Umgebung (in "Snoezelenräumen") der Mensch zur Ruhe angeleitet sowie zu neuer Aktivierung und Organisierung. Die Autorin hat hier eine Didaktik und Methodik des Snoezelen erstellt: Von der theoretischen Begründung über die Einrichtung und Gestaltung von Snoezelenräumen bis hin zur praktischen Umsetzung mit 20 Stundenbildern.

Détails

Auteur: Search for this author Mertens, Krista
Responsabilité: Krista Mertens
Type de document: es
Année: 2003
Maison d'édition: Dortmund, Verl. Modernes Lernen
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Classement: Search for this systematic Vck
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ISBN: 3-8080-0518-1
Description: 141 S. : zahlr. Ill. (farb.)
Mots vedette: Einführung, Snoezelen, Wahrnehmungsförderung, Abriss
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Media group: EW-Sachliteratur