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Zweigstelle: Palais Walderdorff	Standorte: Ngl Ruberg / 2. OG Sachbuch-Abteilung	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Ausleihhinweis:

Dieses Lehrbuch zweier Sprach- und Erziehungswissenschaftler befasst sich damit, wie Kinder, die über unzureichende Deutschkenntnisse verfügen, in der Kindertageseinrichtung gefördert werden können. Es enthält grundlegende Informationen darüber, wie die sprachliche Entwicklung von Kindern verläuft. Darüber hinaus werden Sprachförderprogramme kritisch dargestellt und praxisrelevante Ratschläge gegeben, wie die Sprachförderung im Kita-Alltag vollzogen werden kann. Ein didaktisch gut aufbereitetes Lehrbuch, das am Ende eines jeden Kapitels Literaturhinweise bietet und Aufgabenvorschläge zur Wiederholung sowie Lernkontrollen enthält. Für Auszubildende, Studenten und Pädagogen in der Praxis, die sich zum Bereich Sprachförderung fortbilden wollen. Wissenschaftliches Niveau.