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Neues Lernen

warum Faulheit und Ablenkung dabei helfen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Carey, Benedict
Verfasserangabe: Benedict Carey. Aus dem Engl. von Thorsten Schmidt
Jahr: 2015
Verlag: Reinbek, Rowohlt
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Zweigstelle: Palais Walderdorff Standorte: Mbk 6 Carey / 2. OG Sachbuch-Abteilung Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Ausleihhinweis:

Inhalt

Viele Vorstellungen über das Lernen und die üblichen Lerntipps, zum Beispiel dass Wiederholungen beim Einprägen des Lernstoffes helfen oder dass man sich zum Lernen immer wieder an den gleichen Schreibtisch setzen sollte, stimmen gar nicht, behauptet der in den USA gut bekannte Wissenschaftsjournalist. Carey beginnt mit einem Abriss aktueller wissenschaftlicher Forschungsergebnisse zum Erinnern, Vergessen und Lernen; dann beschreibt er effektive Techniken, sich Stoffe leichter einzuprägen und seine Auffassungsgabe bei komplexen Aufgaben zu steigern; zum Schluss geht es um das "Lernen ohne zu denken" und um das Lernen im Schlaf. Am Schluss fasst er das Wesentliche seines Lernkurses in 11 Fragen und Antworten zusammen und erklärt nochmals ganz praxisbezogen, wie man am besten lernt. Ein durchaus seriöser, aktueller und zudem noch ausgesprochen unterhaltsam geschriebener Einblick in Ergebnisse der Lernforschung. (2)

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Carey, Benedict
Verfasserangabe: Benedict Carey. Aus dem Engl. von Thorsten Schmidt
Medienkennzeichen: es
Jahr: 2015
Verlag: Reinbek, Rowohlt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Mbk 6
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ISBN: 978-3-498-00802-4
Beschreibung: 1. Aufl., 351 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Problemlösen, Lernpsychologie, Lernen, Gedächtnis, Problemlösung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Schmidt, Thorsten [Übers.]
Sprache: de
Mediengruppe: EW-Sachliteratur